Unsa ang mahagiton nga kontra nga sakit (TOD)

Kontento

• Unsa ang mga simtomas
• Posibleng mga hinungdan
• Giunsa gihimo ang pagdayagnos
• Unsa ang pagtambal

Ang kontra nga kontra sa pagkasuko, naila usab nga TOD, kasagarang mahitabo sa panahon sa pagkabata, ug mailhan sa kanunay nga pamatasan sa kasuko, agresyon, panimalos, hagit, paghagit, pagsuway o pagbati sa pagkasuko, pananglitan.

Kasagaran naglangkob sa mga sesyon sa psychotherapy ug pagbansay sa ginikanan aron mas maayo nila nga masagubang ang sakit. Ingon kadugangan, sa pipila ka mga kaso, ang paggamit sa tambal mahimong makatarunganon, nga kinahanglan gireseta sa psychiatrist.

Unsa ang mga simtomas

Ang mga pamatasan ug simtomas nga mahimong ipakita sa mga bata nga adunay mahagiton nga kontra nga sakit mao ang:

• Pagkagubot;
• Pagkasuko;
• Pagkamasinupakon ngadto sa mga tigulang nga tawo;
• Pagkagulo ug pagkawala sa kalma;
• Hagit sa mga lagda;
• Makasuko ubang mga tawo;
• Gibasol ang ubang mga tawo sa ilang mga kasaypanan;
• Masuko,
• Naglagot ug dali mabalda,
• Magmabangis ug mapanimaslan.

Aron madayagnos nga adunay mahagiton nga kontra nga sakit, ang bata mahimong magpakita pipila ra nga mga simtomas.

Posibleng mga hinungdan

Giklasipikar sa DSM-5 ang mga hinungdan nga peligro alang sa pagpalambo sa mahagiton nga pagsupak sa sakit ingon usa ka pagkamasukihon, kalikopan, henetiko ug pisyolohikal.

Ang mga hinungdan nga hinungdan mao ang adunay kalabutan sa mga problema sa regulasyon sa emosyonal ug makatabang nga matag-an ang pagkahitabo sa sakit. Ingon kadugangan, ang mga hinungdan sa kalikopan, sama sa kalikopan diin gisulud ang bata, nga adunay kalabutan sa agresibo, dili magkauyon o nagpabaya nga pamatasan sa bahin sa mga ginikanan sa mga bata, nakatampo usab sa pag-uswag sa sakit.

Giunsa gihimo ang pagdayagnos

Pinauyon sa DSM-5, ang TOD mahimong madayagnos sa mga bata nga kanunay magpakita labaw pa sa upat ka mga simtomas sa mosunud nga lista, nga molungtad labing menos unom ka bulan ug adunay labing menos usa ka indibidwal nga dili igsoon.

• Mawala ang imong cool;
• Kini sensitibo o dali maglagot;
• Nasuko siya ug nasuko;
• Pagpangutana mga numero sa awtoridad o, sa kaso sa mga bata ug mga batan-on, mga hamtong;
• Hugot niyang gihagit o nagdumili sa pagsunod sa mga lagda o paghangyo alang sa mga numero sa awtoridad;
• Katuyoan niini nga gikasuko ang ubang mga tawo;
• Gibasol ang uban sa imong mga sayup o dili maayong pamatasan;
• Siya daotan o makapanimalus labing menos duha ka beses sa miaging unom ka bulan.

Gikinahanglan nga hinumdomon nga ang mahagit nga kontra nga sakit mahimong labaw pa sa paglihok sa usa ka mahagiton nga paagi o paglabay sa kasuko, nga sagad sa mga bata, tungod kay ang panamtang nga pagbatok nga pamatasan mahimong bahin sa normal nga pag-uswag sa personalidad. Ingon niini, hinungdanon nga ang mga ginikanan, tigbantay ug magtutudlo makahimo sa kalainan sa naandan nga kontra nga pamatasan alang sa paglambo sa bata, tungod kay nakuha niini ang awtonomiya, gikan sa usa ka balangkas sa pamatasan nga sakit, diin ang mga pamatasan sa sobra ka agresibo, kabangis sa mga tawo nga nagpatigbabaw. Ug mga hayop. , pagkaguba sa kabtangan, bakak, pagsamok ug kanunay nga pagsuway.

Unsa ang pagtambal

Ang pagtambal alang sa mahagiton nga pagsupak sa sakit mahimo nga lainlain ug naglangkob sa paglansad sa pagbansay sa mga ginikanan, nga adunay katuyoan nga labi ka epektibo nga makigsulti sa bata ug ipailalom sa terapiya sa pamilya aron mahatagan suporta ug suporta sa pamilya.

Ingon kadugangan, mahimong magkinahanglan ang bata og sesyon sa psychotherapy ug, kung siya ang pilion, mahimo magreseta ang psychiatrist og mga antipsychotic o neuroleptic nga tambal, sama sa risperidone, quetiapine o aripiprazole, mood stabilizers, sama sa lithium carbonate, sodium divalproate, carbamazepine o topiramate, antidepressants , sama sa fluoxetine, sertraline, paroxetine, citalopram, escitalopram o venlafaxine ug / o psychostimulants alang sa pagtambal sa ADHD, tungod sa kanunay nga pag-uban sa TOD, sama sa methylphenidate.

Hibal-i ang dugang pa bahin sa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).