Giunsa mahibal-an kung ang akong anak hyperactive

Kontento

• Mga timailhan sa hyperactivity sa bata
• Pagsulay sa hyperactivity
• Hibal-i kung ang imong anak sobra ka kusog.
• Giunsa ang pagtambal alang sa hyperactivity

Aron mahibal-an kung ang bata sobra ka aktibo, kinahanglan nga mahibal-an ang mga timailhan nga gipakita sa kini nga sakit ingon dili makapahulay sa panahon sa pagkaon ug mga dula, dugang sa kakulang sa pagtagad sa mga klase ug bisan sa pagtan-aw sa TV, pananglitan.

Ang kakulangan sa atensyon nga hyperactivity disorder, nga girepresenta sa acronym nga ADHD, naglibog kaayo sa kakulba, kahadlok o pagkagubot ug kasagarang magpakita sa wala pa mag-edad og 7 ka tuig. Kung ang sakit dili maila sa pagkabata, mahimo’g madaut ang kinaadman sa bata ug ang kinabuhi sosyal. Mas nahibal-an kung unsa ang hyperactivity.

Mga timailhan sa hyperactivity sa bata

Aron mahibal-an kung ang bata sobra ka kusog, kinahanglan nga magtagad sa mga karatula sama sa:

1. Dili siya makalingkod sa dugay nga panahon, magbalhin-balhin sa iyang lingkuranan;
2. Ingon og dili kini hatagan pagtagad kung unsa ang gisulti;
3. Adunay ka kalisud sa pagsunod sa usa ka order o panudlo, bisan kung nakasabut ka niini;
4. Dili siya makaapil sa mga gutlo nga kahilum, sama sa pagbasa;
5. Daghan ang iyang gisulti, sa sobra nga paagi ug dili siya makahilum, makabalda sa mga panagsulti;
6. Naglisud siya paghatag og atensyon ug pagkonsentrar sa balay ug eskuylahan;
7. Dali ra kaayo makabalda;
8. Gibati nimo ang kabalaka kung kinahanglan nimo buhaton ang usa ka butang;
9. Dali nga mawala ang mga butang;
10. Adunay kalisud sa pagdula nga nag-inusara o sa usa ra nga butang;
11. Gibag-o ang mga buluhaton, gibiyaan ang nauna nga wala nahuman;
12. Dili siya makahulat nga naghulat alang sa iyang oras, nga makasulti sa tubag bisan sa wala pa ang pangutana o alang sa ubang mga kauban sa pagtubag;
13. Gipalabi niya ang peligro nga mga dula tungod kay wala niya hunahunaa ang mga sangputanan.

Sa ingon, kung adunay pagduda sa hyperactivity, gipakita nga ang mga ginikanan nangita usa ka psychologist sa pamatasan o pediatrician, aron mahimo ang pagtimbang-timbang ug makumpirma o mahikawan ang pagdayagnos, tungod kay ang kini nga mga timailhan mahimo usab nga makita sa ubang mga sakit sa pagkabata sama sa kinatibuk-ang pagkabalaka., depression ug bisan ang pagdaogdaog, mao nga gikan niadto ang bata matambalan og maayo.

Pagsulay sa hyperactivity

Tubaga ang mosunud nga mga pangutana ug hibal-i kung mahimo nga sobra ka kusog ang imong anak:

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• 20

Hibal-i kung ang imong anak sobra ka kusog.

Sugdi ang pagsulay Gihapuhap ba nimo ang imong mga kamot, tiil o nagkurog sa imong lingkuranan?

• Oo
• Dili

Gubot ba ang bata ug gibiyaan ang tanan nga wala sa lugar?

• Oo
• Dili

Lisud ba alang kaniya ang pagtindog ug pagtan-aw sa sine hangtod sa katapusan?

• Oo
• Dili

Ingon siya dili paminawon kung makigsulti ka kaniya ug gipasagdan ka nga nakigsulti sa imong kaugalingon?

• Oo
• Dili

Nasuko ba kini kaayo ug mogawas sa mga muwebles o mga kabinet bisan kung kini hingpit nga dili angay?

• Oo
• Dili

Dili ba niya gusto ang kalma ug malinaw nga mga kalihokan sama sa Yoga o klase sa pagpamalandong?

• Oo
• Dili

Naglisud ba siya paghulat sa iyang turno ug pag-agi sa atubangan sa uban?

• Oo
• Dili

Adunay ba ka kalisud sa pagpadayon sa paglingkod labaw sa 1 ka oras?

• Oo
• Dili

Dali ka bang mabalda sa eskuylahan, o kung makigsulti ka kaniya?

• Oo
• Dili

Nasuko ka ba pag-ayo sa pagpamati sa musika o naa ka sa bag-ong palibot sa daghang mga tawo?

• Oo
• Dili

Ganahan ba nga masakitan ang bata sa mga gasgas o mopaak pinaagi sa pagbuhat niini nga wala tuyoa?

• Oo
• Dili

Naglisud ba ang bata sa pagsunod sa mga panudlo nga gihatag sa uban?

• Oo
• Dili

Naglisud ba ang bata sa paghatag og atensyon sa eskuylahan ug bisan nalinga sa usa ka dula nga gusto kaayo niya?

• Oo
• Dili

Naglisud ba ang bata nga makumpleto ang usa ka buluhaton tungod kay nalinga siya ug nagsugod dayon og lain?

• Oo
• Dili

Naglisud ba ang bata nga magdula sa usa ka malinaw ug malinawon nga paagi?

• Oo
• Dili

Daghan ba ang gisulti sa bata?

• Oo
• Dili

Ang bata ba nakababag o nakagambala sa uban?

• Oo
• Dili

Ingon ba wala madungog sa bata kung unsa ang gisulti kanunay?

• Oo
• Dili

Kanunay ba nga nawala kanimo ang mga butang nga gikinahanglan alang sa mga buluhaton o kalihokan sa eskuylahan o sa balay?

• Oo
• Dili

Gusto ba sa bata nga moapil sa peligro nga mga kalihokan nga wala hunahunaa ang mga mahimong sangputanan?

• Oo
• Dili

Nauna Sunod

Giunsa ang pagtambal alang sa hyperactivity

Ang pagkaayo sa hyperactivity wala’y tambal, apan ang pagtambal makatabang sa bata nga maminusan ang mga timailhan ug nahuman sa behavioral therapy ug kalingawan nga mga pamaagi nga gigiyahan sa usa ka psychologist sa bata aron makatabang nga makontrol ang mga simtomas.

Sa labing grabe nga mga kaso, kung gipugngan sa sakit ang bata gikan sa paghimo og yano nga mga buluhaton sama sa pag-adto sa eskuylahan, dugang sa pamatasan nga terapiya, ang mga tambal mahimo nga gireseta sa pedyatrisyan.

Ang mga ginikanan hinungdanon usab sa pagtambal, tungod kay makatabang sila sa bata nga makontrol ang mga simtomas pinaagi sa pagsagop sa pipila ka mga pamaagi sama sa paghimo og naandan nga kalihokan, adunay regular nga iskedyul ug pagpatuman sa mga buluhaton nga makatabang sa bata nga mogasto og kusog, sama sa usa ka higayon sa pamilya dula nga naglangkob sa pagdagan, pananglitan.